Escola do Mobral

Escola do Mobral

Prof : - Boa noite ! Estão todos presentes ?

Aluno 1 –Não todos não, o meu irmão teve que ficar em casa pra segurar a vírgula do porco.

Prof – Eu já disse é rabinho e não vírgula.

Aluno 1 – Mas isso tanto faz.

Prof – Tanto faz não, a vírgula serve para separar frases e o rabinho serve para segurar o porco. (Todos dão risada)

Aluno 2 – Isto nem serve pra segurar o porco, isso é o fim do porco.

Prof – Já que você acha que sabe mais, me diz uma frase sobre bateria.

Aluno 2 ( pensa um pouco e responde) – O meu Tio apanhou de bateria.

Prof – Como foi isso, apanhou de bateria ?

Aluno 2 – Ele foi preso e levado na delegacia e daí o Delegado e falou pros seus comandados: Batem e daí ele ria, e daí ele apanhou de bate e ria.

Prof – Xuxa, quem descobriu o Brasil ?

Aluno 3 – Fernando Henrique Cardoso.

Aluno 4 – João Batista Figueiredo.

Aluno 1 – Não! Foi João Gulart!

Aluno2 – Que nada foi Getúlio Vargas.

Aluno 5 – Foi Adolf Hitler.

Prof – Não foi nenhum deles !

Aluno 5 – Não foi Adolf Hitler ? Ele veio pro Brasil, proibi nóis de fala alemão, como que não foi ele ?

Prof – Foi Pedro Álvares Cabral.

Aluno 4 – Se foi ele, como nóis era pra sabe, se nóis nem tinha nascido ainda !

Prof – Germana você está tão quieta, me diz uma frase sobre Lontras.

Aluno 6 – Eu não quero nunca morar em Lontras.

Prof – Não era isso que eu queria saber, mas só por curiosidade, porque não quer morar lá ?

Aluno 6 – Porque se eu morar lá, vai que um dia eu resolva casar lá e se daí vamos ter uma filha, o pessoal vai dizer que nasceu mais uma Lontra.

Prof – O Alemão vamos ver se você já aprendeu a fazer contas. Quanto é 2 x 27 ?

Aluno 5 – É garanto se o professor tivesse feito a pergunta pra qualquer um de vocês, estariam pensando a mesma coisa que eu, porque sempre a mais difícil pra mim. Aqui está a resposta. ( mostrando um vidro com feijão )

Prof – Porque isto aqui é a resposta ? Isto é um simples vidro com feijão.

Aluno 5 – Isto é a minha idade, sabe os meus anos de vida.

Prof – Mas isto não pode ser sua idade, porque aqui tem uns 300 grãos e você e´muito mais novo.

Aluno 5 – Isto pode sim porque quando  a minha mãe nasceu eu o pai tava colhendo feijão, é por isso que cada ano quando colhia feijão a mãe botava um grão aqui dentro.

Aluno 1 – Ah feijão se colhe duas vezes por ano, é por isso que tem tanto grão lá dentro.

Aluno 5 – Não, não é por isso (o prof. Interrompe)

Prof – Mas nem daí confere, isto aqui são mais ou menos uns 300 grãos, e pela idade dele o pai dele devia colher umas 6 vezes por ano.

Aluno 5 – Professor, deixa que eu explico como aconteceu, nóis em casa temo ou melhor na casa do meu pai e da mãe tem uma prateleira, sabe uma tábua pregada na parede, aonde está tudo parado em cima, a farinha, a polenta, o arrois, o feijão, o sal o açúcar e também o meu vidro com minha idade e daí toda noite vinha um rato e passava e olhava todos os pacotes.

Aluno 2 – E o rato também comia né ?

Aluno 5 – É ! então era isso, a mãe sempre xingava nóis que mechia lá, e era o rato que abria os pacotes, mas como eu ia dizendo, um dia de noite o rato veio até na frente da tábua e olho pra mim, daí eu bem quietinho tirei o chinelo e joguei no rato ( atirando de verdade o chinelo na parede)

Aluno 2 – E o rato morreu ?

Aluno 5 – Que nada o rato engatou uma quinta e derrubou tudo que tinha pela frente e o meu vidro tambem, daí eu chorei quando eu vi meus anos esparramados no chão, uma vida inteira agora no meio daqueles cacos de vidro, mas eu não perdi a calma, eu peguei este vidro daqui e ajuntei grão por grão, até não acha mais nenhum, daí pensei pra não falta ponhei mais dois punhado cheio aqui dentro, abre e conta um por um, quando chega no 54 eu vo dize, já passo um.

Prof – Isto, 54 acertou.

Aluno 5 – Visse eu demoro mas não falho.

Prof – Agora vamos a redação, cada um fez uma? Sobre um bicho ou sobre um outro assunto?

Redação 1 (O cavalo)

O cavalo tem 4 patas. Os sapatos do cavalo são de ferro. O cavalo dorme de pé porque não consegue tirar o sapato para dormir. O cavalo é da família dos quadrúpedes porque o corpo dele está apoiado em cima de 4 estacas. Quando ele deita ele sempre deita no lado cabeludo. O cavalo quando fica adulto sempre tem uma decepção.( o aluno volta a sentar).

Prof: Porque ele tem uma decepção?

Aluno: Porque a mulher dele é uma égua.

Redação 2 (A minhoca)

A minhoca está cercada de barro tanto por dentro como por fora. A minhoca sempre está na boca, ou na boca a terra, ou na boca do peixe, ou na boca do pescador.(o aluno é interrompido).

Um aluno pergunta: Como na boca do pescador?

Aluno: Esses dias eu vi um amigo meu pescando ali pertinho, e eu perguntei para ele: você está com dor de dente? E ele disse que não, que são as minhocas que tenho na boca.

 (continuando a leitura da redação).Esse dias vi uma mais comprida que a minha mão. Cientistas estudaram a minhoca e descobriram que ela tem boca, dentes e língua, só ainda não descobriram de que lado fica a boca.

Redação 3

O terceiro aluno lê a mesma redação do cavalo e a professora interrompe:

 Professora: Você copiou a redação do outro colega.

 Aluno: Não professora eu não copiei, no final a redação é diferente.

(o aluno continua lendo até o final).

 Professora: Onde está a diferença?

 Aluno: A mulher desse cavalo é uma mula.

A professora sai da sala e termina o teatro.

Obs: As outras redações ainda precisam ser feitas.